Mi experiencia como estudiante del Proyecto Erasmus Mundus CANEM

Bobur Sobirov es estudiante del Instituto Estatal de Económicas y Servicios de Samarkand que se está actualmente cursando un grado en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) dentro del proyecto Erasmus Mundus CANEM.

De la misma manera que necesitamos la comida para satisfacer nuestras necesidades físicas, deseamos la educación para satisfacer las mentales. La educación es, probablemente, uno de los elementos fundamentales que contribuyen al desarrollo holístico de un individuo. Podemos definirlo como “el proceso de desarrollo del conocimiento, el talento y el carácter de una persona mediante un proceso de aprendizaje guiado por un educador.

Como país independiente, Uzbekistán ha sido conocido como centro medieval e intelectual; en parte debido a algunos sabios, filósofos y líderes culturales como Al- Farabi, Ibn Sina (conocido como Avicenna), Ulughbek, Navoiy, Baburshah o Tamerlane, que contribuyeron sustancialmente al mundo de la cultura en los campos de las Humanidades y las Ciencias. Además, Uzbekistán mantiene contactos comerciales, intelectuales y religiosas con el sur de Asia, Oriente Medio y Europa. Las ciudades oasis de Samarkand, Bukhara, Khiva y Tashkent delimitan la famosa “ruta de la seda”, en el que numerosas caravanas se provén de productos de Europa que intercambian por los suyos, que proceden de Asia.

Como estudiante del Instituto Estatal de Económicas y Servicios de Samarkand, mi campo de estudio principal es el turismo; las oportunidades que tiene el gobierno para su desarrollo y el interés de los turistas de todas partes del mundo en preservar las tradiciones de las artes antiguas, como el bordado (especialmente de oro), el tejido de la seda, el grabado de barriles, la cerámica o la talla y pintura de madera y la cultura, la mentalidad, la hospitalidad y costumbres del pueblo uzbeko me han llevado a investigar cada vez más y a aprender sobre experiencias prácticas.

Me gustaría compartir con vosotros las experiencias vividas durante este periodo académico en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria gracias a un proyecto llamado ¨Central Asian Network of Economics and Management ”(CANEM) financiado por Erasmus Mundus, que me permitió vivir la experiencia de ser estudiante de intercambio durante 10 meses.

Puedo afirmar que la ULPGC era la opción que quería por la organización del proyecto, la puntualidad del personal, la responsabilidad de los representantes del proyecto Erasmus, la amabilidad de la gente, la tranquilidad de la ciudad, la buena construcción de las infraestructuras, el servicio de transportes, especialmente de autobuses, que para el uso de los estudiantes es maravilloso, incluso mejor de lo que esperaba antes de llegar a la isla.

Debido a que el proyecto CANEM está integrado en institutos de Europa y Asia Central, los estudiantes de Asia Central que participamos en él nos ayudamos entre nosotros tanto en lo académico como en lo social. La responsable del proyecto de la ULPGC, Sofía Siemens Barreto, nos ha ayudado en cualquier problema relacionado con nuestro Erasmus, Lluis Peña ha sido el encargado de ayudarnos a encontrar alojamientos y Claudia nos ha ayudado en los aspectos académicos.

Durante el primer semestre cursé uno de los cursos que me resultaban de mayor interés: Tecnología para la Gestión de las Organizaciones. Como las nuevas tecnologías están transformando el sector económico de forma global en todo el mundo, el conocimiento de los académicos me llevó a conducir mi investigación hacia el desarrollo del turismo en el territorio del turismo económico de Asia Central guiado por mi tutor, Sergio Ramos.Asimismo, los eventos académicos nos permiten observar y obtener más información sobre la economía de la provincia de Las Palmas, de gran utilidad para analizar el turismo y otros campos desarrollados con presentaciones de académicos en conferencias.

Como estudiante de turismo de la ULPGC, he tenido la oportunidad de realizar un análisis comparativo en España y en Las Palmas. La posibilidad de visitar hoteles, atracciones turísticas, agencias de turismo y tour operadoras han sido grandes experiencias para mí. De la misma manera, he podido participar en la prestigiosa feria FITUR (IFERIA) que se celebró en Madrid del 22 al 26 de enero y en la que conocí a varios representantes internacionales.

Todos estos eventos organizados por la ULPGC me han ayudado a expandir mi visión y a encontrar algunas ideas para el desarrollo del turismo en Asia Central. Además, he recibido buenos consejos de expertos y debatido con académicos, lo que ha supuesto una gran experiencia para mí y para todos mis compañeros y amigos de Asia Central.

Me gustaría dar las gracias al Instituto Confucio y a sus profesores de español Nikolay y Mar Pérez que nos han ayudado en el aprendizaje de la lengua española con distintos datos, juegos y debates destinados a que pudiéramos visualizar el modo de vida de los españoles y de los canarios. Durante este curso, nos han enseñado cómo debemos comportarnos con la gente que vive aquí y cómo y dónde podíamos pasar el tiempo libre, lo que nos ha resultado muy útil siendo extranjeros y nos ha despertado las ganas de estudiar cada vez más.

En resumen, durante mi primera experiencia como estudiante de intercambio he adquirido mucha experiencia, he conseguido independencia, he hecho amigos de diferentes culturas y países y he conseguido sociabilizarme y comunicarme, lo que veía inabarcable antes. Algunos de los principales conocimientos académicos que me ha dado este proyecto CANEM son métodos de aprendizaje diferentes, cursos poco comunes pero muy útiles que incluir en mi curriculum y la oportunidad de vivir solo durante el año académico.

Como participante en este proyecto de intercambio, puedo decir que el contenido de este ha estado bien organizado, en colaboración con los profesores y con la Universidad, que hemos sido muy bien atendidos y que el personal de la Universidad, los coordinadores y los responsables académicos son muy puntuales en su trabajo. En mi caso, CANEM I y CANEM II serían unas grandes oportunidades no solo para mí, sino para mí país, poder cursar los estudios en Europa.

En conclusión, me gustaría agradecer al grupo de estudiantes que han participado en el proyecto CANEM de la ULPGC y en el proyecto Erasmus Mundus y a su personal. La continuidad de este proyecto nos permitirá analizar el mundo, estar en contacto con el sistema educativo europeo y con la vida académica. El potencial turístico de Uzbekistán será interesante para estos países. Ya que nuestro presidente Islom Karimov nos ha dado esta oportunidad en los sectores de la educación y del turismo, mis compañeros y yo luchamos por mejorar la solidez de esta esfera económica y confiamos en que, en el futuro, Uzbekistán se convierta en uno de los países más visitados del sector turístico.